快樂(lè)游戲 自主學(xué)習(xí) ——東方幼兒園開(kāi)展區(qū)域教學(xué)觀摩活動(dòng)
區(qū)域活動(dòng)是幼兒在園生活學(xué)習(xí)的活動(dòng)形式之一,是以幼兒感興趣的活動(dòng)材料為依據(jù),將教室的空間相對(duì)劃分不同的區(qū)域,通過(guò)環(huán)境、材料及同伴間的充分互動(dòng)獲得情感、認(rèn)知及社會(huì)性等各方面的發(fā)展。
為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,因地制宜、科學(xué)有序地開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),更好地促進(jìn)每個(gè)幼兒有個(gè)性的發(fā)展,東方幼兒園于11月13日開(kāi)始進(jìn)行了為期兩周的區(qū)域教學(xué)觀摩活動(dòng)。
教師們發(fā)揮聰明才智,在現(xiàn)有區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上,充分挖掘資源,探索區(qū)域活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)與幼兒活動(dòng)行為的內(nèi)在聯(lián)系,以班為單位,根據(jù)幼兒年齡和發(fā)展水平的特點(diǎn),為幼兒提供豐富多彩、一物多玩的游戲材料,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?;顒?dòng)中,教師積極觀察幼兒的活動(dòng)狀況,擴(kuò)展幼兒的各種知識(shí)面,孩子們興趣盎然,根據(jù)自我意愿自主選擇活動(dòng)區(qū)域,在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。
此次區(qū)域教學(xué)觀摩活動(dòng),提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同進(jìn)步的平臺(tái),老師們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取經(jīng)驗(yàn),孩子們也在活動(dòng)中快樂(lè)的游戲、快樂(lè)的學(xué)習(xí),達(dá)到了快樂(lè)教育的目的。